Percorso Educativo
Una scuola in cui… se ti guardo osservo… se mi spieghi ricordo… se posso fare creo
Il nostro progetto educativo per la Scuola dell’Infanzia è caratterizzato da percorsi educativi ben definiti, e dalla capacità di adottare linee metodologiche adeguate alla comprensione e alla necessità del singolo bambino. La nostra organizzazione scolastica prevede diverse modalità di lavoro: per sezioni eterogenee; per intersezione omogenee di età; per laboratorio;
Le sezioni eterogenee favoriscono, da un lato l’inserimento dei bambini nuovi suddividendoli nelle tre sezioni di riferimento, dall’altro tale modalità educativa offre l’opportunità di responsabilizzare i bambini medi e grandi ponendosi come esempio ed aiuto nei confronti dei più piccoli.
Gli obiettivi della nostra scuola e delle attività sono:
Significa vivere serenamente tutte le dimensioni del proprio io, stare bene, essere rassicurati nella molteplicità del proprio fare e sentire, sentirsi sicuri in un ambiente sociale allargato, imparare a conoscersi e ad essere riconosciuti come persona unica e irrepetibile. Vuol dire sperimentare diversi ruoli e forme di identità: quelle di figlio, alunno, compagno, maschio o femmina, abitante di un territorio, membro di un gruppo, appartenente a una comunità sempre più ampia e plurale, caratterizzata da valori comuni, abitudini, linguaggi, riti, ruoli.
Significa avere fiducia in sé e fidarsi degli altri; provare soddisfazione nel fare da sé e saper chiedere aiuto o poter esprimere insoddisfazione e frustrazione elaborando progressivamente risposte e strategie; esprimere sentimenti ed emozioni; partecipare alle decisioni esprimendo opinioni, imparando ad operare scelte e ad assumere comportamenti e atteggiamenti sempre più consapevoli.
Significa giocare, muoversi, manipolare, curiosare, domandare, imparare a riflettere sull’esperienza attraverso l’esplorazione, l’osservazione e il confronto tra proprietà, quantità, caratteristiche, fatti; significa ascoltare, e comprendere, narrazioni e discorsi, raccontare e rievocare azioni ed esperienze e con simulazioni e giochi di ruolo, situazioni
ed eventi con linguaggi diversi.
Significa scoprire l’altro da sé e attribuire progressiva importanza agli altri e ai loro bisogni; rendersi sempre meglio conto della necessità di stabilire regole condivise; implica il primo esercizio del dialogo che è fondato sulla reciprocità dell’ascolto, l’attenzione al punto di vista dell’altro e alle diversità di genere, il primo riconoscimento di diritti e dovere uguali per tutti; significa porre le fondamenta di un comportamento eticamente orientato, rispettoso degli altri, dell’ambiente e della natura.
Laboratori e Progetti
- Laboratorio fonologico
- Laboratorio musicale
- Laboratorio di lettura animata
- Progetto Biblioteca
- Progetto letture animate
- Progetto gioco motorio
- Progetto biblioteca
- Progetto musicale
- Progetto di educazione stradale
- Progetto IRC “La Bibbia racconta…l’amicizia”
- Progetto ascolto e amplia la conoscenza.
- Progetto fonologico
- Progetto Logico matematico
- Progetto IRC
Orario
Entrata dalle 7:30 alle ore 9:00
Uscita dalle 15:30 alle 16:00
Possibilità di tempo prolungato fino alle 18:00
Gli spazi dell’istituto
Aule
Le aule della scuola dell’infanzia San Giuseppe sono ampie, colorate e luminose, arredate con mobili a norma per la sicurezza dei vostri bambini.
Sala giochi
La scuola dell’infanzia San Giuseppe offre un’ampio e luminoso salone strutturato per centri di interesse così da poter intercettare più desideri e bisogni evolutivi: angolo del gioco simbolico, spazio lettura, tavoli per colorare, spazio motorio.
Dormitorio
Per il riposino pomeridiano dei bimbi più piccoli è disponibile un’ampia sala confortevole e variopinta.
Giardino
All’esterno della Scuola San Giuseppe c’è un grande parco con ampi spazi di gioco per bambini e ragazzi con un campo di calcetto e uno di pallavolo.
La Cappella
All’interno della scuola San Giuseppe, c’è una piccola e accogliente cappella, ideale per i momenti di riflessione e meditazione.
La Biblioteca
Contiene 10000 volumi usufruibili per la consultazione da parte dei docenti e degli studenti della Scuola San Giuseppe, essi sono divisi in vari argomenti:
– Letteratura Italiana
– Storia
– Filosofia
– Psicologia – Pedagogia
– Teologia
– Narrativa
Mensa
Tutti i nostri alunni della scuola materna ed elementare pranzano nell’ampia sala adibita alla mensa, i piatti sono preparati nell’attigua cucina, da mani abili ed esperte, con prodotti freschi e genuini.
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della Scuola dell’Infanzia
